做人流后可以放生吗山东草鱼不适合代放生【放生是一种什么行为】
利奥波德曾说：“要把人类在共同体中以征服者的面目出现的角色，变成这个共同体中的平等的一员和公民。它暗含着对每个成员的尊敬，也包括对这个共同体本身的尊敬。”蒲松龄的放生作品表达的正是他对万物生命的尊重，对人与自然、人与人和谐共处的肯定与认同。
蒲松龄放生主题地域溯源
民俗文化有着鲜明的地域性，古语云“十里不同风，百里不同俗”，“百里而异习，千里而殊俗”。一种民俗文化的产生与传承都离不开特定的地域地理环境、人文传统与时代氛围的影响与制约。蒲松龄对放生题材的广泛吸纳也不例外，在他76年的人生岁月中，除了短暂外出之外，绝大部分时间是在淄川度过的。他对这里的历史故事、民间传说、名胜古迹、人文风貌、博物信仰等了如指掌。淄川繁多的放生事件与深厚的放生民俗滋养了蒲松龄放生作品的撰写。
淄川古属东夷，自来民风“敦厚阔达”。范哗在后汉书·东夷列传指出：“王制云：‘东方日夷。’夷者，抵也，言仁而好生，万物抵地而出。故天性柔顺，易以通御，至有君子、不死之国焉。”朴素的言仁好生观念，在与儒家文化的融合中渗入了浓烈的伦理与情感道德因素，人们“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁”。这种“泛爱众，而亲仁”的精神气质在明清时期对待放生事项上尤为明显。唐梦赉(1627～1698)“生性好善”，“曾于城西傅家湾两河汇流处做‘放生矶’”，“与朋友们经常在此向河内放生”。在他影响下“两河上下数里，再也无人捕鱼。”淄川县志更记载了诸多有关放生的诗篇，如“直钩断网属仙家，总启渔矶罢钓槎。”“记向西湖学放生，莲池遗教几个行。双湾化作菩提水，大地江河总有情”等。蒲松龄周围的亲朋好友也多持放生理念，如亲家高珩子“嫩柳滩头携簟坐，游鱼数遍放生矶。”描绘了放生矶人鱼和谐相处的画面。放生主体与放生客体的生命世界灵性沟通协调融合，展现出一种深沉的生命意识与跨类的生命和谐。“天地之性，人为贵”。“天、地、人”三才，人的生命与价值最值得重视与关注。朝廷围剿胶东于七起义，滥杀无辜，唐梦赉为之向山东总督建言，使不少百姓免于刀兵之祸。蒲松龄记日“唐子西世务咸通，得献筹于借箸。于是掠禁为严，肤功立奏。纵俘擒之弱息，欢噪孤城；拉哑叱之娇婴，还归故里。”有清一代获赠康熙“半副銮驾”殊荣的邱璐(1620～1682)，任“扬州府江防同知，捐资制放生船。
岁饥则赈贫，疫作则施药。”邱璐及其子侄与蒲松龄是至交好友，多有诗歌唱和，书信往来，如上瓜州邱、王鹿瞻在瓜州邱荆石先生幕，作此寄之等，蒲松龄曾说“比年来，老大人煦拂江乡，仅有清风两袖。”蒲松龄了解与欣赏邱璐的“亲亲而仁民”的清正廉明。此类具“厚德懿行”的乡贤还有沈润、张至发、高捷、唐思仁、房景远、高殷宗、孙绅、王广铨等，他们“值岁饥，捐赈，全活累万”，岁饥出粟，“赖以存活者不可握算”。如果说这些人对蒲松龄还是情感上的触动与思想的激发的话，那么其父蒲槃则是言传身教的教育与熏陶了。蒲父“值岁凶，里中贫者，辄按日给之食，生活颇众。”亲友们爱生爱物爱民的行为对蒲松龄影响至深。在放鹤召鹤歌有序中，蒲松龄从放生对象角度写被放之鹤的自由状态“鹤飞去兮，济南之南。憩秦松兮，蹑岱岚，饮则有汶水兮，浴则淄潭。彼其稻梁兮，慎勿贪，曳缟衣以遐举兮，谢弋人之耽耽。”在放生池成喜赋又从放生主体方面写放生的重要性，“网钓分明记圣人，漫贪口腹又何因?一牛曾许齐君王，避蚁还称宋帝仁。”聊斋中的放生篇更是蒲松龄全面具体的放生文学的实践。公孙九娘中蒲松龄悲悯“于七一案，连坐被诛者”，痛斥“碧血满地，白骨撑天”的杀戮。
淄川重生重义的地域文化氛围深深影响着蒲松龄对生的珍惜与维护，淄川浓厚的民俗信仰也影响着蒲松龄爱物爱民的放生创作。就地理位置而言，淄川四面环山，庙宇遍布，青云寺、宝塔寺、龙泉寺是其中最著者，蒲松龄文集中提到的寺庙还有水月寺、游龙寺、大悲庵、玉溪庵等。一般寺庙都有放生池，在规定的日期进行放生。佛经禅门日诵记载：“每年的十月初八称为大涅盘日。在过去无量世中，众生于此日曾发生极大的灾难，死亡的人数无法计数。所以在这一天中，若能吃素、行善，可以得到诸天神圣的护持。吃素一天，等于吃素一年的功德；放生或作善事一元即等于一千元；若是说一句好话，等于说一千句好话。同样地，若是骂人一句，就等于一千句。”蒲松龄在杂著中也谈到了十月初八涅槃日放生情况，“此日放生一个，比常日有十千万功德，此日作一罪业，比常日有十千万罪业。”蒲松龄熟悉放生民俗，在放生池碑记、放生池成喜赋等文章中，在聊斋中，对放生果报“一饮一啄，善恶必报”的书描比比皆是。
蒲松龄积极吸收儒家仁者爱物爱民思想，释家大慈大悲放生内核，有效借鉴前人放生题材、放生模式，并在淄川爱物重生的地域氛围民俗信仰影响下，创作出蔚为大观的放生作品。这些放生作品是他现实人生体验的投影，是他仁心爱人的一贯表达。对蒲松龄来说，人与万物生存的世界虽有不如意的地方，但仍应“是一个呈现着美丽、完整与稳定的生命共同体。”只有对这个共同体中生命的关怀与救助，只有对这个和合共生的共同体给与足够的尊重与爱护，“人才能获得人之本质，才能作为绽出的生存者守护着存在之真理，走上一条本真本己的生存之路”。放生作品不只体现蒲松龄对生命的关注，也表达了他对生存、对生活、对物际、人际关系的态度与理性思考，彰显着他独特的人生价值观。作者冯军
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